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Ahora a controlar

Colaborar es trabajar juntamente con otros para alcanzar un objetivo común, ayudando o participando activamente en una tarea, obra, causa o proyecto...

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Benjamin Barney Caldas
Benjamin Barney Caldas | Foto: El País

27 de ago de 2026, 01:08 a. m.

Actualizado el 27 de ago de 2026, 01:08 a. m.

Pasadas las elecciones, e independientemente de cómo se haya votado, es conveniente pensar en cómo se va a opinar sobre el nuevo gobierno, y su desempeño frente al sismo del 10 de agosto, pero entonces hacerlo sobre cada uno de los nuevos funcionarios y cada una de sus decisiones, propuestas y realizaciones; y sobre todo pensar en cómo pretenden resolver los problemas que inevitablemente se presenten. Y hacerlo público pues las elecciones no concluyen al votar y elegir, y se prolongan al menos por cuatro años más y a veces unos cuantos más.

Opinar, en este caso, se trata de expresar ideas, pensamientos, juicios o valoraciones sobre el presidente elegido, sus ministros y, especialmente, sobre el desarrollo de su gobierno, y la separación de los tres poderes; pero igualmente sobre el Senado y la Cámara de representantes, las Asambleas Departamentales y los Concejos Municipales. Implica manifestar públicamente una postura seria, debidamente fundamentada, y utilizando las diversas y amplias conexiones que sean necesarias para justificarla claramente ante los ciudadanos.

Oposición se refiere en este contexto a la acción de oponerse a ciertas propuestas o decisiones, y mucho mejor si puede representar a un grupo político que actúa como contrapeso y control al gobierno elegido, principalmente dirigido a la acción de supervisar al gobierno de turno para garantizar que se ajuste a las propuestas preestablecidas. En las democracias es una función esencial para que la administración pública proceda a alcanzar correctamente los objetivos prometidos, y garantizar la seguridad para mitigar riesgos futuros.

Colaborar es trabajar juntamente con otros para alcanzar un objetivo común, ayudando o participando activamente en una tarea, obra, causa o proyecto; lo que implica esfuerzo compartido, contribución solidaria y, a menudo, ayuda mutua; pues se trata de cooperación, para sacar adelante proyectos, facilitar iniciativas, aliviar necesidades o solucionar problemas. Es una conducta prosocial basada en el apoyo desinteresado de las personas, el que puede ser material, económico, intelectual o emocional, pero solo buscando el bien común.

La indiferencia es apatía, desgana, tedio, o desapego, que caracterizan la falta de interés, apoyo o rechazo hacia personas, propuestas, decisiones o situaciones, dejando que sean los otros los que decidan; personas ensimismadas que vivía su vida privada sin interés en los asuntos de estado, independientemente de su inteligencia (idiōtēs los llamaban los griegos). Se trata de la carencia de motivación, atención, inclinación o entusiasmo hacia personas, actividades u objetos y ser reflejo de estrés, cansancio, rutina o problemas de salud mental.

Finalmente, la duda se refiere aquí a la incertidumbre entre dos o más proposiciones, reflejando indecisión entre la creencia, al aceptar algo como verdadero sin tener certeza absoluta, y el pensamiento como resultado de examinar, razonar, y formar juicios sobre algo, permitiendo planificar conductas y anticipar consecuencias. Dudar puede ser una herramienta útil para el conocimiento para llegar a una conclusión tras analizar datos mediante su discernimiento; pero también puede generar parálisis, la que eventualmente puede ser aún peor.

Hay que pensar que al votar las elecciones no concluyen, ya que comportan el deber de continuar con lo que implicaba para cada uno su voto, y no tornarse un idiōtēs, solo que ahora poco inteligente. Se trata de ser capaz de entender, razonar, resolver problemas, aprender de la experiencia y adaptarse a entornos cambiantes; y ser inteligente es la capacidad mental general de entender, razonar, resolver problemas, aprender de la experiencia y adaptarse a entornos cambiantes; y hacerlo luego de haber votado independientemente de si se ganó o perdió.

Arquitecto de la Universidad de los Andes con maestría en historia de la Universidad del Valle. Ha sido docente en Cali en Univalle, la San Buenaventura y la Javeriana, y en el Taller Internacional de Cartagena, de los Andes, y continua siéndolo en la Escuela de arquitectura y diseño, Isthmus, en Panamá. Miembro de la Sociedad Colombiana de Arquitectos, la Sociedad de Mejoras Públicas de Cali y la Fundación Salmona. Escribe en El País desde 1998.

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